“煙卡”這個詞，一夜之間爆火。全國各地的學生，都沉迷在“煙卡”遊戲中難以自拔。

甚至，一到晚上或者周末，很多父母帶著孩子撿煙盒，就爲了制作“煙卡”。

所謂“煙卡”，其實是用香煙盒制作而成的卡片。不同的香煙，上面印有的圖案和文字也不一樣。

慢慢的，從最初的玩“煙卡”變成了交換、比較和買賣，讓“煙卡”遊戲變了質。

一開始，很多父母還表示支持，覺得孩子能從手機、電視和遊戲中走出來，也算是一件好事。

可後來，父母們又開始後悔：“煙卡”的魅力，比電子産品還要大；傷害值，也比電子産品更高！

按理說，孩子能從電子産品中走出來，是一件好事。

畢竟之前，無論父母怎麽教育，孩子都是沉迷在電子遊戲中。

可問題是，父母高估了孩子對“煙卡”的癡迷程度，嚴重影響了他們的身體健康。

很多地區的教育部門，已經明令禁止孩子們繼續玩“煙卡”，主要還是擔憂孩子們抵不住好奇心，早早開始接觸吸煙。

確實，在玩煙卡的過程中，難免會了解各種跟香煙有關的訊息。

身邊有一部分孩子，他們抵不住香煙的誘惑，在大人看不見的地方，偷偷開始吸煙。

孩子們的好奇心實在太強，明知道煙盒上寫著“吸煙有害健康”，卻還是好奇心泛濫，想要偷吸。

這樣的擔心並非多余，而是真實存在的。

爲了收集“煙卡”，很多孩子甚至自己用零花錢買香煙。

只要煙盒頂部，多少覺得有些浪費，裏面的香煙怎麽辦呢？最簡單的辦法，就是偷偷吸煙。

除了擔心孩子吸煙之外，教育部門還擔心他們會因爲“煙卡”遊戲，出現更多不良的習慣。

收集“煙卡”的過程並不順利，畢竟身邊的同學都在收集，孩子們便把目光放到了“垃圾桶”上。

都知道，“垃圾桶”是最髒的地方，很容易滋生細菌和病毒。

若是孩子經常在“垃圾桶”周圍轉悠，難免會被細菌侵襲，導致生病的幾率增加。

正在長身體的階段，若是經常生病的話，難免會對日後的健康和生長發育造成影響。

再有就是，很多孩子出現了像路人索要煙盒，甚至在小賣部賒賬的不良行爲。

不敢想象，爲了得到更多“煙卡”，孩子們會做出怎樣過激的行爲。

若是不加以制止的話，後果會更嚴重，對孩子的身心健康，都造成嚴重傷害。

最可怕的是，有些孩子已經出現“賭博”和“買賣”的行爲。

“煙卡”在孩子們心中，根據價格被分爲“三六九等”，大家聚在一起各種“賭博”，看看誰的技術更好一些。

有些孩子打“煙卡”的技術不行，就想著去買別人的“煙卡”，或者讓技術好的同學幫忙“代打”。

從某種意義上說，這種行爲和“賭博”沒有兩樣，違反了學校的紀律不說，還對孩子的價值觀産生了負面影響。

特意詢問了身邊一些家長，關于“煙卡”，他們的態度褒貶不一。

有些家長支持孩子們玩“煙卡”，而有些則強烈反對。

只能說，家長們站的角度、考慮問題的角度，以及自家孩子對“煙卡”的癡迷程度不一樣。

1、支持禁令的家長

一部分家長覺得：“煙卡”這樣的娛樂活動，就應該被明確禁止。

他們認爲，“煙卡”遊戲的危害力太大，小小年紀的孩子們壓根承受不住。

一旦沉迷在“煙卡”中，孩子們就可能早早接觸到吸煙，不利于他們的身心健康。

而且，很多孩子爲了追求所謂的稀有“煙卡”，滋生了強烈的攀比心理。

當然，父母最擔心的還是學習問題。

當孩子把所有時間都浪費在“煙卡”上時，哪裏還有心思學習呢？

在學校，和同學討論的不是學習，而是“煙卡”。

回到家，想到不是寫作業，而是晚上跟誰一塊去打“煙卡”。

照這樣下去，孩子真的會被養“廢”了。

現在的學習壓力這麽大，孩子之間“卷”得那麽厲害，若是不把心思放在學習上，成績肯定會一落千丈。

日後想要考上高中，都有些懸，何況是考大學呢？

2、反對禁令的家長

凡事都像“雙刃劍”，玩“煙卡”也是如此。

有不好的一面，自然也有好的一面，還是有部分家長反對禁令。

怎麽說呢？這些家長大部分都是90後，思想相對比較新潮。

家長們深知：現在的孩子壓力太大，又不能讓他們沉迷在網絡遊戲中，倒不如玩一會“煙卡”，也算是放松身心的一種方式。

當然，前提是孩子們已經完成了作業，在不耽誤學習的情況下。

家長們還是覺得，孩子在成長過程中就應該寓教于樂，適當地放松才可以。

要是總“逼著”他們去學習，反倒容易把孩子“逼”出毛病。

還有一點，家長覺得在玩的過程中，可以順道培養孩子的社交能力。

很多家長表示：之前孩子總是一個人窩在家裏打遊戲，渾身上下都“死氣沉沉”，沒有一點活力！

可是自從玩“煙卡”之後，整個人都變了，能從他臉上看到自信和笑容。

確實，玩“煙卡”可以拉進孩子們之間的交流，對他們的社交能力有一定的助益。

尤其是對于性格有些內向的孩子來說，改變更明顯。

家長有沒有發現，越是不讓孩子玩“煙卡”，他們越是偷偷摸摸玩呢？

這說明，禁止玩“煙卡”這件事，行不通。反倒更容易激發孩子的好奇心，讓他們産生一定的叛逆心理。

與其跟孩子鬥智鬥勇，倒不如反其道行之，站在他們的角度看待“煙卡”這個問題，說不定會有很好的收獲。

身爲父母，擔心孩子的身心健康和學習成績，都是人之常情。

可問題是：擔心歸擔心，總不能約束和限制孩子的行爲吧？

童年只有一次，孩子們也想跟其他同伴一樣，體驗打“煙卡”帶來的樂趣。

既然如此，那父母就把“反對”和“禁止”，換成“引導”和“支持”呢？

做個開明不掃興的父母，更容易培養出優秀自律的孩子，這是很多過來人的經驗之談，值得參考。

1、允許孩子玩，但要注意方式

認真地告訴孩子：“煙卡”可以玩，但是有前提條件。

趁此機會，父母可以跟孩子約定，把之前他們做得不好的事情，慢慢都努力做好，才能有機會去玩“煙卡”。

此時，父母的態度特別重要，要讓孩子知道玩“煙卡”要有限度。

要把所有的事情都全部完成之後，剩下的時間才屬于“煙卡”。

任何時候，都不能因爲玩“煙卡”，而耽誤學習。

作爲學生，首要任務還是“學習”爲主，要學會自己規劃時間。

2、樹立正確的價值觀

因爲喜歡“煙卡”，而産生找“垃圾桶”、向他人索要，以及賭博買賣的行爲，都是不對的。

倘若再次發現這樣的行爲，就嚴厲禁止孩子繼續玩。

一定要讓孩子知道：“煙卡”，只是一種遊戲而已。

說白了，它就是一個“玩具”而已，不能上升到經濟層面，要不然就違背了玩“煙卡”的初衷。

要三令五申地告訴孩子：吸煙有害健康，不管有多大的好奇心，都不要去偷偷抽煙。尤其是不能在路上撿別人吸過的煙頭。

3、轉移視線，提供替代活動

若是從內心不希望孩子玩“煙卡”，那父母就要付出行動，而不是言語上的禁止。

最起碼，要找到可以替代“煙卡”的活動。

當孩子的視線被轉移，找到其他更有意思的事情，那他自然就能從“煙卡”中走出來。

無需父母說教，孩子都能自己“上岸”。

只是，轉移視線的過程並不容易，父母要多些耐心。

最起碼，要多一些理解，畢竟大家都是從孩童時代走過來，都有過對某種玩具或遊戲癡迷的階段。

4、高質量的陪伴，很重要

很多父母抱怨：自己忙著工作賺錢，就是想給孩子好的生活和學習環境。

誰曾想，孩子卻迷上了“煙卡”，染上了壞習慣。

很想替孩子辯解兩句，這些父母在抱怨的時候，有沒有想過：爲何別人家的孩子不玩“煙卡”，或者很有限度的玩“煙卡”呢？

說到底，還是父母教育的失職。

生活中，倘若能多花時間給孩子高質量地陪伴，了解他們內心所想，滿足他們的情感需求，結果或許會很不一樣。

結語：

對于“煙卡”遊戲，真的不能一概而論，既不能將其視爲“洪水猛獸”，也不能盲目地讓孩子隨意玩耍。

正確的做法，還是要引導和監督。

孩子可以適當玩耍，只要控制玩的時間和方式，父母還是可以支持一下。