12月對于藝考生來說是一個特殊的月份，意味著各省的音樂統考陸續開始，正是藝考生在藝考集訓機構熱火朝天練習專業和小三門的時候，就是在省統考前藝荷藝術迎來了一位插班生。爲何這個時間點會有新生來到藝荷藝術學習呢？

胡同學向藝荷藝術的老師道出了心聲，在前音樂藝考機構的學習生活都讓她非常的不適用，3個月的時間，小三門一直沒有提高，和同學相處也不融洽，氛圍壓抑，臨近統考了，她非常焦慮，想換一家機構，讓自己能夠得到有效的提升。說幹就幹，胡同學通過實地考察，多番對比了幾家音樂藝考機構，最終選擇了藝荷藝術作爲她考學之路的新起點！

學生初入藝荷藝術就展現出了許多問題，首先，視唱狀態不好，不敢在有人的地方張口唱視唱，從考學的角度來講這是致命的問題，但是原來學習期間沒有人支出她的問題，導致上台緊張的情況越來越嚴重。藝荷藝術的老師發現問題，重視問題，幫助學生克服問題，例如，每周周測時請同學在台下聽胡同學視唱，一遍不行再來一遍，一點一點的磨出來；視唱課上，讓胡同學在講台上大聲視唱；偶爾路過老師辦公區，直接抓過來給一條新譜子開始視唱，練習反應能力、克服緊張的問題。經過半個月的訓練，胡同學已經能夠很從容在任何人面前視唱，

除了視唱之外，樂理的問題也不小。來考察時胡同學就說自己最擔心的樂理，入學後老師爲能給出針對性的輔導,讓胡同學做了一張模擬試卷,從卷面來看有不少知識點的疏漏。當時距離所在省份統考只有剩下不到一個月的時間，離校考的時間也只有2個月，藝荷老師立刻重點關注胡同學，在課上補足樂理缺失的知識點，並針對性布置學習任務,查漏補缺。

短短20多天的時間，胡同學在藝荷飛速進步，從開始的緊張、焦慮轉變爲自信、放松、坦然，最終在省音樂統考中獲得了排名前60的好成績！出成績的時候，胡同學爲自己的結果歡呼雀躍,家長也及時的給藝荷藝術的老師發來消息,表示誠摯的感謝.學習氛圍和備考心態真的能直接影響學習結果,希望每一個學生的努力都能得到正向的回報。

音樂統考如此優秀的成績也堅定了胡同學參加音樂校考的信心，期間還發生了一個小插曲，校考期間她報名了多所藝術院校的初試，由于校考戰線比較長，春節過後家長開始擔心胡同學的文化課複習時間不夠，而胡同學自然是想全力以赴投入到專業練習。爲了不影響考生的備考情緒，藝荷老師及時與家長溝通緩解其焦慮的心態，備考期間，藝荷藝術的老師提早關注胡同學報考的各個院校相關專業的考試要求,把准備工作做到前面，做好各院校之間考試時間的銜接安排工作，讓學生專注到專業練習和文化課複習上.

皇天不負有心人，胡同學順利拿到了多所藝術院校的合格證，在有了音樂統考和音樂校考的雙重保障下，她信心滿滿、馬不停蹄的投入到文化課的複習中。藝荷藝術的老師也時常與家長聯系，了解學生近況，分享往年學生複習文化課的經驗，爲學生的藝考之路保駕護航。