4月24日，唐山市2024年度初中物理教學質量提升研討活動在北京景山學校曹妃甸分校舉行。此舉旨在進一步精准把握課標精神，明確物理複習方向，優化複習策略，提升教學效果。

唐山市物理教研員魏福林老師主持了本次活動。來自全市各縣區的500余名初中物理教研員及教師齊聚一堂，共同探討物理教學的新方向。

在活動中，定州市教育局教研室蘇雙根老師發表了題爲《擡頭，有明確的目標；低頭，有堅定的步伐》的講座。講座中，蘇雙根老師對2023年河北省中考物理答題情況進行分析，精准地指出學生在答題過程中的失分點，並結合課程標准，爲教師們指明教學方向。同時，他還從關注課程標准變化、緊扣教材內容、掌握整體知識體系等三個方面，爲九年級學生的複習工作提出了具有針對性的建議。此外，蘇老師還分享了自身在複習過程中的豐富經驗，爲提升教學質量提供了具體可行的操作策略。

北京景山學校曹妃甸分校的物理教師溫豔光，對試卷進行了深入的剖析。通過分析，讓老師們清晰地看到學生在答題時出現的基礎知識掌握不牢固、審題不清、解題思路不明確等問題，並針對這些問題，提出了一系列教學建議，包括鞏固基礎知識、提升學生審題能力、拓寬解題思維等。同時，她還強調了教學評一體化的重要性，要將教學、學習與評價有機結合，以提升學生的學習效果。

曹妃甸第二中學劉金玲老師以《電阻的測量專題複習》爲課題，展示了一節示範課。他以新課程標准爲指導，深入探討了伏安法測電阻的原理，並總結了在缺少電流表或電壓表的特殊情況下，如何進行電阻測量的相應方法。通過巧妙地整合相關知識點，他爲學生提供了系統理解測量電阻的多種方法及其內在聯系的機會。

活動尾聲，唐山市物理學科教研員魏福林老師以《九年級評估基礎上的教學建議》爲題，進行了深度講座。講座對九年級考試評估、展示課指導說明、九年級教學建議三個方面，進行了深入闡述與分析。同時，針對九年級學生整體學習狀況，進行了細致的剖析，並提出對知識點運用需精細把控的見解。他強調，課程設計應基于對新課程標准的精准解讀，以確保教學資源得以有效提取和運用。此外，他指出教育教學目標應聚焦于培養學生核心素養，激發其思維活力，提升表達生動性，以實現高質量的教育。

本次活動在專家引領和同行共進的協同下，爲九年級物理複習注入了強大動力，並爲未來的教學明確了發展方向。參與其中的曹妃甸老師們紛紛表示收獲頗豐，將繼續保持進取的精神，不斷提升教學品質。

來源：曹妃甸區教育體育局