童書界“諾貝爾獎”2024年得主揭曉!這3位作家的繪本你們看過嗎?

成都兒童團 2024-04-13 12:51:09

國際安徒生獎被譽爲兒童文學屆的“諾貝爾獎”,一人一生只能獲得一次。前幾天,2024年獲獎名單公布,來自奧地利的漢斯·雅尼什獲得作家獎,來自加拿大的西德尼·史密斯獲插畫家獎,團長挑選了六本他們評價較高的作品,推薦給大家。

蔡臯也入圍了此次國際安徒生獎短名單,是這次入圍者中唯一的中國插畫家,她的作品有什麽特別之處呢?往下讀,一起來看看吧!

◇ 作家獎 ◇

[奧地利]

漢斯·雅尼什

漢斯擅長寫童詩,這和他“古怪的一面”有關,比如跟鉛筆和筆記本打招呼,對水龍頭說謝謝,向大海鞠躬......

“古怪的一面”給予漢斯源源不斷的創作靈感,他的詩歌對小朋友來說,充滿童真但不幼稚,簡單易懂又富含哲理。

正如書的名字所示,這是一部節奏緩慢的詩集,詩人在慢吞吞地講故事、散步、看風景,他似乎在提醒我們,慢一點,這樣才能捕捉到匆忙之中無法看到的有趣事物。

帶孩子讀詩,並不需要追求理解作者的想法,有自己的體會就好,在這本詩集裏,事物是慢吞吞的,同時又是瞬息萬變的,詩歌會自然而然地激發孩子們對快、慢的思考。

“我可以一個人做很多事,比如讀書、畫畫,只有胳肢癢癢,一個人沒法做。”爲什麽一個人不能胳肢癢癢呢?因爲撓癢癢會讓人發笑,而愉快的事情要和朋友一起做。

短短幾句,就描述出孩子們喜歡的日常互動,讀的時候,和朋友一起撓癢癢的畫面仿佛浮現在眼前。

當然,詩人的心思遠比我們想象的更細膩,家長們可以和孩子一起閱讀,去發現隱藏在文字背後的深意。

《膽小如兔》這部詩集更像是一個孩子的內心告白,詩中的“我們”以兔自居,反駁了長久以來,人們對兔子的誤解:我們行動迅速,並非出于恐懼,而是因爲我們機智過人、善于應變,所以不應該是“膽小如兔”而應該是“機智如兔”或者“動如脫兔”。

漢斯善于觀察,並借用幽默智慧的詩句表達自己的新發現,在詩集中,他可能想提醒我們:孩子們都像兔子一樣敏捷、勇敢,看似膽小的小孩,實際上也能勇敢機智地應對挑戰,外表謹慎並不意味著內心怯懦。

◇ 插畫家獎 ◇

[加拿大]

西德尼·史密斯

童年時期,西德尼以“玩”的心態來畫畫,即使現在畫畫這件事對他來說,變得更嚴肅了,但是西德尼的作品中仍然保留著很多孩童視角的觀察。

水墨和水彩是他常用的,這種具有流動質感的顔料,能輔助故事更生動、流暢地敘述。

“說話像河流,有時波濤洶湧,有時風平浪靜,有時也會堵塞不暢。”繪本裏的男孩,因爲口吃而備受煎熬,父親跟他說了上面這段話。

畫中不同的顔料和材料自然融合,形成了一條河流,這和作者要傳達的核心觀點完美契合,孩子可能會遇到像口吃這樣的問題,但這是他們“自己的河流”,更多時候需要他們自己去探索、解決問題,並塑造小河的形狀。

繪本中有大量黑白的場景,但是也會有一抹明亮的色彩,西德尼正是通過這種方法描繪男孩的內心世界。

《路邊花》是一本無字書,這部作品也是西德尼的成名作,書中講述的是他從小鎮搬到多倫多這座大城市時的親身經曆和真實心境。

小女孩和父親一起在街區漫步,畫面主體以黑白色調呈現,唯有小女孩的紅色帽衫成爲畫面中的焦點,這抹鮮豔的紅色在人群中躍動,在公園中穿梭,小女孩對所見到的一切充滿好奇,就像初到多倫多時的西德尼。

《路邊花》就像一本圖像小說,從裏面的細節可以窺見插畫家是如何捕捉日常生活中充滿詩意與美感的瞬間的。

這本書非常適合全家人一起閱讀,在廚房裏忙碌的身影、准備早餐的場景,送孩子們上學的早晨……

這些都是許多家庭共有的生活片段,畫中的光影柔和朦胧,還原了很多溫暖而明亮的時刻。

由于年齡的差異,孩子們對外婆的理解並不完全,畫面中適當的朦胧感恰好反映了孩子們的天真與不解,這正是本書的獨特之處。

西德尼巧妙地運用光影效果來渲染故事的情感氛圍,無論是他自身對童年的追憶還是外婆對往昔的回憶,都傳達出一種真實感。

入圍安徒生獎短名單

[中國插畫家]

蔡臯

蔡臯的作品具有中國傳統繪畫的特點,她是一位富有童心的插畫家,創作了很多爲兒童而畫的作品。

要培養孩子的審美能力,蔡臯建議不要著急給孩子灌輸各種概念,而是要鼓勵孩子多觀察。在公寓的頂樓,蔡臯給自己建了一座花園,崇尚自然的性情,也影響著她的繪畫風格。

陶淵明的《桃花源記》大家應該很熟悉,可能每個人都在腦海裏勾勒了一個世外桃源,蔡臯用筆把自己想象桃花源的畫了出來,每一個場景都能在書中找到。

蔡臯說過,最難畫的就是桃花,要畫出“落英缤紛,芳草鮮美,漁人甚異之”,就不能只畫結構,而是要畫出意態之美,加上漁人追尋疑問的好奇之美。

這本書完全還原了文中的曠世桃源,花瓣、流水、漁人表情這些微末之處都經得起細看,畫面行雲流水,和故事情節對應,值得家長和孩子一起閱讀,探索桃花源之美。

《寶兒》是基于蒲松齡的《聊齋志異》改編的,故事中的主人公寶兒爲了救母親展現出非凡的勇氣。

不過蔡臯並沒有用大量鮮豔的色彩來表現寶兒的品質,而是采用壓抑的黑色,突出環境的壓力,從而襯托出寶兒的勇氣。

孩子們的心靈是開放的,並不是只能理解花花綠綠的世界,蔡臯希望自己的作品可以讓孩子擁有能辨別是非的能力。

蔡臯也特別喜歡畫中國的民間故事,但是她有自己獨特的觀察角度和敘述方式,在她的筆下,花木蘭不只是一個被人歌頌的巾帼英雄,更是一個普通的女孩。

從平民到英雄,再到平民,蔡臯用繪畫還原了花木蘭的溫馨家庭,通過講述“替父從征”背後的生活解讀花木蘭做出選擇的原因,孩子們可以在書中看見課文之外的花木蘭。

文丨實習生小萍 排版丨阿喬

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