有了孩子後，咱們父母除了希望娃從小吃好、喝好、少生病，更是對孩子懷有一種期待，希望自己家孩子聰明伶俐，將來可以出人頭地。

我有個朋友小美，自家兒子上2年級了，學校考試的試卷拿回來一看，只有40分，小美差點氣暈了，甚至懷疑兒子是不是在醫院抱錯了？

小美說：我們倆口子都是重點大學的高材生，怎麽生出個這麽笨的兒子？

後來，小美不知在哪聽人說：孩子的智商和出生月份有關。就特懊惱，沒把兒子生在“聰明月”裏。

我一聽這話，小美不是一個迷信的人啊！在我的認知裏，孩子的智商，主要靠爸爸媽媽的遺傳、家庭環境、教育水平等等，怎麽還和出生月份扯上關系了？是不是太扯蛋了？

小美看我不信，把查到的研究報告拿給我看。

你別說，這還真不是迷信，真的有關于這方面的研究，研究人員發現：孩子的出生月份真的會影響孩子的智商。

哈佛大學曾經做過一項研究：

他們通過對10000名出生在不同月份的嬰兒，對這些孩子進行長達7年的跟蹤和記錄。

結果發現：每年9~12月份出生的孩子，無論是身高還是智商，普遍高于其他月份出生的孩子。

除了哈佛大學，我國也做過類似的數據統計：

清華大學的新生人數裏，11月、12月出生的比較多；浙江大學和上海複旦大學的新生數據中，都集中在10月份出生；南開大學的新生裏，9月、10月的出生月份最多。

所以，每年的9月、10月、11月、12月，被很多人稱之爲“聰明月”。這些月份出生的孩子，在智力方面更有優勢，那這背後的原因到底是什麽呢？

你是不是心中特別好奇，爲什麽每年9~12月份出生的孩子，智商更高呢？

這個問題，哈佛大學的研究人員給出了解釋，確實有一定的科學依據。

大運動發展好

而下半年出生的孩子，到了可以爬行的時候，剛好是夏天、秋天，天氣不冷不熱，孩子衣服穿得少，爬行起來會更加輕松。

爬行是嬰幼兒時候很重要的大動作，擴大了寶寶的活動範圍，拓寬孩子寶寶和世界的交流。

科學研究發現：早期嬰幼兒大運動做得好，比如爬行、翻身、站立等等，對孩子的智力發展、腦部發育，都有著直接的促進作用。

入學有優勢

咱們國家的入學制度是8月31日之前出生的孩子，可以正常入學。而9月1日之後出生孩子，則需要晚一年入學。

正是因爲這個規定，9月份以後的孩子，自然會成爲班裏大哥哥、大姐姐，甚至比起那些7、8月出生的孩子，整整大了一歲。

研究發現：晚一年上學的孩子，無論是理解能力、專注力、認知能力、語言能力、自理能力等等，都比同班的其他孩子占優勢，孩子的自信心也更強。

難道沒有出生在“聰明月”的孩子，難道就不聰明了，這個研究讓人質疑。

像咱們熟知的“高智商”科學家，愛因斯坦出生在3月，牛頓、霍金出生在1月……都沒有出生所謂的“聰明月”。

其實，影響孩子智力的因素有很多，出生月份只是其中的一個因素而已。

科學研究顯示：孩子的大腦發育，在6歲前是發育最快，可塑性最強的一個階段，也是孩子大腦發育的黃金期。

這一時期孩子的大腦，活躍程度是成人的2倍，因此這一時期也是孩子思維最敏捷的時期，是智力開發的最佳期。

事實上，每個孩子都有可以開發的潛能，讓孩子變得更加聰明。

正如莎士比亞的一句名言：腦袋裏的智慧，就像打火石裏的火花一樣，不去打它是不肯出來的。

這套《全腦益智遊戲》，專門對孩子的左右腦同時進行開發和訓練，讓孩子開動腦筋，思維活躍起來。

孩子的聰明來自于多元且豐富的刺激。

在這個時期充分開發孩子的腦力，左右腦協調並用 ，均衡發展，是孩子智力全面開發的根本。

對于孩子來說，最好的學習方式，就是在玩的過程中進行學習，也就是“寓教于樂”。

孩子在玩遊戲的過程中，各種潛能會得到開發，進一步促進了孩子的動作、感知、語言、認知等等各個方面的不斷發展。

這套遊戲書共有4個分冊，讓孩子的智力開發既有針對性，又能夠循序漸進，系統地進行，激發孩子的大腦潛能。

孩子在玩遊戲的時候，手、眼、耳、腦全面調動，刺激孩子的思考能力，在思維中收獲快樂，輕松提高智商。

每天5分鍾，通過解答、思考這些益智小遊戲，孩子能輕松啓發大腦中的多種智力因素，提高大腦的運轉速度，從而提高大腦的創造性和能動性。

對孩子來說，有趣、不無聊，也不會太困難的益智遊戲，最適合培養、提高孩子的智力了。這套《全腦益智遊戲》的鏈接我放在下面了。

偉大的物理學家霍金說過：有一個聰明的大腦，你會比別人更接近成功。

抓住孩子大腦發育黃金期，用事半功倍的方式，去提升孩子的智力發展。