5 月 13 日，網傳一段“吉林司法警官職業學院二十多人校園霸淩毆打他人”的視頻引發關注。13 日下午，吉林司法警官職業學院回應新黃河記者稱：“正在調查中，稍後學校會發通報。”
網傳視頻顯示，多名身穿深藍色制服的年輕男子沖入寢室內，一邊辱罵一邊推搡宿舍內其他男生，並動手對一男子毆打，現場十分混亂。另有兩處視頻畫面中，分別顯示一男生半裸躺在宿舍地上，疑似受傷，另一男生出現嘔吐情況。視頻配文顯示，“長春市吉林司法警官職業學院，校園霸淩毆打他人，多人受傷。”
公開信息顯示，吉林司法警官職業學院是吉林省政府批准、教育部核准備案的普通警察類高職院校，具有二十多年獨立舉辦高中後普通中專教育的曆史和十余年聯辦成人本、專科教育的經驗。
校園霸淩是一個嚴重的社會問題，它不僅會對受害者的身心健康造成傷害，也會對整個社會的和諧穩定産生負面影響。我們應該共同努力，采取有效措施，預防和減少校園霸淩的發生。
首先，學校應該加強對學生的教育和管理，培養學生的良好品德和行爲習慣。學校可以通過開展主題班會、心理健康教育等活動，提高學生的自我保護意識和能力，讓學生學會如何處理人際關系，避免沖突和暴力。其次，家庭和社會也應該承擔起相應的責任，爲學生創造一個良好的成長環境。家長應該關注孩子的身心健康，與孩子保持良好的溝通和交流，及時發現和解決孩子的問題。社會各界應該加強對校園霸淩的關注和宣傳，營造一個全社會共同關注和參與的良好氛圍。
最後，政府和相關部門也應該加強對校園霸淩的治理和打擊力度。政府可以出台相關法律法規，明確校園霸淩的定義和處罰標准，加大對校園霸淩行爲的懲處力度。相關部門應該加強對學校的監管和指導，督促學校落實各項預防和治理措施。
總之，預防和減少校園霸淩需要全社會的共同努力。我們應該從學校、家庭、社會等多個層面入手，采取有效措施，爲學生創造一個安全、和諧、健康的成長環境。
