張藝謀導演的春節檔電影《第二十條》，張譯一出場，我們就看見了中學時的教導主任。
他的演技是真好，在電影中就出場了三次，不論穿著打扮，還是台詞表情，都很貼合教導主任形象。
正因爲張譯演活了劇中這個原本不起眼的小角色，我們才會情不自禁地關注這個人物。
電影中的教導主任雖然表面是個“反角”，也貢獻了幾個搞笑的喜劇片段；
但是貼近這個角色去深層分析，聯想故事的前因後果，我們才會發現，他其實也是個受害者。
一是，張譯飾演的教導主任第一次出場，兒子張科在他面前表現得異常乖順，一直站在他的後側。
他沒說讓坐，兒子絕不敢坐。
以小見大，可以推測，在家裏，他對兒子的管教是很嚴格的。
二是，他本職是教育工作者，尤其擔任的是教導主任，在學校裏有職責和權力，平日就是代表學校，對學生提出各種高標准嚴要求的。
則在家庭裏，他應該會沿襲工作風格，對兒子非常嚴厲。
無論是學習還是生活，希望自己的孩子能成爲其他孩子的榜樣，不能容忍孩子有任何汙點。
三是，他是離異的單身父親，一人擔負著兒子的成長，則他在家裏自然有絕對的權威，在兒子的成長過程中，一般會要求他對自己的話說一不二。
這些都能推導出，教導主任對于兒子張科的家庭教育是較爲嚴苛的。
中國傳統的父愛，就是默默爲兒女付出，卻不善于表達感情。
嚴苛的家庭教育，非常容易讓孩子造成極端化的性情，要麽極爲叛逆，要麽極其懦弱。
孩子會認爲，自己優秀，父母才會喜歡他；自己不夠好，父母可能就不要自己了。
極叛逆的孩子，在父母面前會制造一種假象。
孩子希望在父母的眼前始終維持完美的形象，絕不輕易承認自己的缺點和不足。
距離産生美感，則孩子會無意識封閉自己，從內心與父母保持距離。
從而孩子容易與父母産生隔閡，沒法和一切正常的家庭成員關系那般親密無間。
正如，電影中的張主任，其實完全不了解兒子。
我們觀影時，是站在上帝的視角，依據事件發生的前因，預測劇情發展的後果，評判人物行爲的對與錯。
但電影裏的教導主任不是這個視角。
因此，我們不能頭腦簡單地站在主角線上對他進行定義，評判他是好人，亦或是壞人。
而是需要站在他的角度，去理解和共情這個人物。
首先，他對于兒子被打的事件，做了兩件事。
這兩件事可以讓我們深刻感受到，他行爲處事有原則、有擔當，對孩子也是父愛如山、舐犢情深。
一是，作爲教導主任，在兒子被檢舉存在校園霸淩行爲的時候，他主動向學校彙報，堅決要求徹查。
這裏可見，他爲人公平正直，心胸坦蕩，做事光明磊落。
二是，作爲一名父親，在別人指責自己兒子做錯事情的時候，他主動詢問孩子，在得到孩子的肯定回複後，相信孩子，並爲孩子討公道。
站在他的角度，這件事情是孩子受了天大的委屈，孩子被別人打了，卻一直沒有等來打人者的道歉。
出于教育工作者的職業素養，張主任一直表現得彬彬有禮、非常客氣。
在與韓明夫婦的溝通中，從他冷靜自持的微表情能看出，他一直在隱忍自己的情緒。
他在等待對方家長有個明確的態度，等待對方家的孩子，給自己兒子一個道歉。
他心疼自己的孩子，想爲兒子討回應有的公道。
由于存在這樣的父愛盲區，張主任接下去做的事情，都是情有可原、順理成章。
在我們觀衆眼裏，他爲了自己兒子，主張打人者必須道歉，因對方不道歉而到公安機關報案、等待立案、靜觀對方被刑拘的可能……
他的一系列操作，在我們眼裏，他要麽是包庇兒子，知錯犯錯；要麽就是盲目自信，大腦已犯糊塗，辨不清是非曲直。
可惜的是，張主任萬萬沒有想到，自己的家庭教育，養育出了叛逆乖張的兒子。
他相信自己的兒子，可他未必了解兒子在生活中真實的樣子。
那個在他眼裏表現完美的兒子，那個對他的話說一不二的兒子，那個飯桌前唯唯諾諾、他給個眼神才敢坐下的兒子，居然真的是在學校男廁所裏凶神惡煞地霸淩其他同學的人！
這個出人意料的結果，對于張主任而言，他應該是深刻體會到了命運的捉弄和真相的殘酷。
能夠做到教導主任這個位置，他肯定是有一定的魄力和職場能力的。
本職工作、崗位職責，學校自然是要求他能夠有效做好的學生的教育管理工作。
可沒能把自己的兒子教育好，讓自己的兒子成爲反面教材，這真是命運的莫大諷刺！
我們可以預見，他是怎樣的失落、痛苦和無奈。
原本，失敗的婚姻是他內心不能觸碰之巨痛。
一個中年男人，離異後獨自帶娃的苦，應該是多于甜的。
他在工作上應該付出了很多精力和時間。
我們看到，夜色已深、華燈璀璨時，他才下班，從學校門口走出。
他走出學校的神情狀態，不苟言笑的嚴肅，冷漠的眼神，周身散發著孤獨、疲憊的氣息。
即使離異，他以爲自己能平衡好事業與家庭，能夠養育好孩子，可結果還是讓他失望了。
孩子的事情，讓他受傷更甚。
即便如此，當真相揭曉，知道了他的兒子才是霸淩者時，他沒有包庇孩子，依照承諾選擇了撤案，並請求學校給予孩子處分。
這充分證明了，教導主任本性中有著堅定的正義感，做人做事公平公正，對壞人壞事鐵面無私。
但是另外一方面，他也是一個很有原則、很有脾氣的人。
最終，他堅持對李茂娟失手打人事件采取了不和解、不撤訴的態度，也是想讓其他人真正明白，與他兒子一樣，“做錯事要承擔後果”，就是這個道理。
總之，張譯演繹的教導主任，平凡而真實，他在電影裏像個壞人，實際也是受害者。
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