4月20日，2024年高考進入47天倒計時，那麽，今年的招考有哪些新變化，從4月中旬上海公布的方案來看，將進一步規模招考招生工作，如加強考試招生宣傳與服務、確保招生公平公正等。

第一、對高校招生來說，無論是招生宣傳還是錄取通知書發放，都不能任性。

從高考分數線發布到優質生源庫，從入校後可重選專業到高額獎學金，再到花樣錄取通知書，近年來，部分高校爲了搶奪優質生源，使出了“十八般武藝”，也一定程度上擾亂了高考招生。從上海等地新增了規範高校招生了規定。

如，進一步完善和規範高考成績、高校錄取分數線等發布工作，推動全社會樹立科學的人才觀、成才觀、教育觀。以往，雖然教育部門對分數線和高考成績發布有嚴格的規定，但無論是中學還是高校，都有意無意地透露相關分數線或高考成績。

高校招生宣傳的表述應當嚴謹、規範。規定高校不得采取不恰當的方式開展招生宣傳，不得以新生高額獎學金、違規承諾錄取，如承諾錄取專業、本碩博連讀或貫通等，入校後重新選擇專業等方式爭搶生源。

部分高校爲了爭取優秀學生，采用提前填寫優質生源登記表、志願填報意向書等形式，在一定程度上誤導學生，個別考生發現錄取後發現並非所願。

今年上海出台的新規中，首次提出了高校制作錄取通知書應避免鋪張浪費的要求。近年來，高考錄取通知書的制作有越來越“卷”的趨勢，除了通知書的設計越來越複雜，通知書內還增加了明信片、印章、卡套等文創産品，不少通知書成了“通知盒”“通知箱”。上海市教委明確提出，高校制作錄取通知書應堅持簡約、節約的原則，避免鋪張浪費。

第二、對中學及教師來說，不能隨意“炫耀成績”。

上海出台的規定提出，要加強對中學、教師等相關責任主體的管理，嚴禁以任何方式公布宣傳炒作“高考狀元”“高考喜報”“高考升學率”“高分考生”等。

第三、進一步加強考試招生培訓機構治理。

2023年上海的規定爲“加強涉考培訓咨詢機構治理”，2024年調整爲“加強考試招生培訓機構治理”，從涉考培訓咨詢機構到考試招生培訓機構的轉變，要求“加強考試招生培訓機構治理。市教育考試院和各區招考機構及其工作人員和高校、高中階段學校及其教師不得組織或參與任何形式的考試招生培訓活動”。

第四、強化考試組織管理，包括對命題、制卷、運送、保管、分發、施考、回收、評卷等關鍵環節和關鍵人員的管理，確保試題試卷絕對安全。嚴格執行工作人員和考生進入考點（考場）安全檢查工作規範，強化考點入口手機集中存放管理，嚴防手機等高科技作弊器材進入考點等。

對此，你怎麽看？