文丨卿心君悅

百官行述一事，年羹堯成了最大的贏家。

幾百萬兩的雪花銀進了兜不說，仕途之路還有了質的飛躍，從原本的四川提督，被晉升爲四川巡撫，成了掌握一省生殺大權的封疆大吏。

年羹堯能走到這一步，雖然離不開站隊老四的緣故，但不可否認的是，沒飄之前的年羹堯，確實有其過人之處——進士出身，能文能武，殺伐決斷，且善于把握時機表現自己。

不僅如此，年羹堯還是個深谙官場之道與人情世故的高手。

這一點，在前往四川赴任之前，主動提出帶走李衛一事中體現得淋漓盡致。

這世上沒有無緣無故的偶然和巧合，所有的巧合都是刻意安排，而李衛與翠兒鑽小樹林一事，亦是如此。

老四燒毀百官行述之後，留守上書房的大臣馬齊，按職責向康熙彙報了此事。

感歎大清朝的吏治如此腐敗的同時，康熙對此事産生了質疑。

質疑點很明確：這麽大的事，老四胤禛不僅事前不請奏，事後也不主動上報。更不合常理的是，監國的太子胤礽，以及八爺黨成員同樣沒有動靜。

要說這裏面沒有點故事，康熙自然不信。

對此，張廷玉的建議是，將當事人之一年羹堯召到南京問詢實情。

隨即康熙下旨：

“年羹堯升四川巡撫，叫他接旨後即刻到南京行宮見朕。”

那麽問題來了：詢問就詢問，爲啥康熙突然要給年羹堯升官？

這裏涉及兩個原因：

其一，借此表明對老四火燒百官行述一事的默許與認可。

對于老四火燒百官行述，康熙雖然心存疑慮，但心裏還是認可老四的做法的。

可如今爲了弄清實情，他需要召見年羹堯一問究竟，這就很容易引發一些人的聯想，認爲他要追究責任或者徹查此事，從而衍生不必要的麻煩。

而提拔年羹堯，不僅變相表達了對老四此舉的認可，還能弱化召見年羹堯這一決定的影響，畢竟年羹堯是受封封疆，按流程規矩康熙召見他合情合理。

其二，有敲打年羹堯之意。

這裏的敲打，不是說警告年羹堯，而是要讓年羹堯明白，誰才是大清朝的主人，誰才是決定他命運的人——即便你年羹堯是老四的門人，可不要忘了，你做的是大清朝的官。

這樣一來，更容易從年羹堯的口中得到想要的信息。

對于康熙晉升年羹堯的舉動，邬思道看得很透徹，所以在老四問及此事時，邬思道表示眼下更該考慮的不是康熙的態度，而是如何防止得志的年羹堯脫離掌控：

“我擔心的不是這一次去行宮他敢亂說，我擔心的是今後啊。封疆大吏，大權在握，又遠處蜀地，倘若捅出簍子，便是天大的麻煩。王爺不可不未雨綢缪啊。”

邬思道口中未雨綢缪的方式，就是派個人去盯住年羹堯。

就在邬思道提出建議的當晚，發生了李衛與翠兒鑽小樹林被抓的事情。

很明顯，這場捉“早戀”的戲碼，是老四專門演給年羹堯的戲。

也就是說，無論是李衛半夜約翠兒見面，還是四福晉讓高勿庸去捉早戀，亦或者是將李衛與翠兒綁在第二天年羹堯見老四的必經之路上，這一切的一切都是老四的安排。

至于目的很簡單：

在不捅破窗戶紙的情況下，將李衛順理成章的送到年羹堯身邊，避免直接塞人的尴尬。

畢竟，年羹堯已經是封疆大吏了，老四即便心存猜忌，也不可能放在明面上說，更不能把事情做的太絕，這樣反倒容易適得其反。

都是場面人，做事自然得講究個體面。

那麽問題來了：年羹堯知道這是老四的局嗎？

太知道了！

不過他不是一開始就意識到了這是一場戲，而是通過一個細節發現的。

第二天，年羹堯按規矩到老四府上辭行，並聆聽一下領導對于他南京一行有何交代。

還沒見到老四，年羹堯就看到了被綁在院子裏的李衛和翠兒。正要詢問緣由，早已“等候”多時的高勿庸及時出現給予了答案。

得知李衛與翠兒是因爲鑽小樹林被罰，年羹堯調侃了一番之後，表示可以幫二人求求情，至于行與不行，他不敢保證。

此時，年羹堯還沒有意識到這是一場戲，直到看見坐在老四身邊的四福晉，年羹堯才明白這裏面有故事。

爲啥這麽說？

因爲以往老四交代他任務或是安排工作，從來都是一對一的，即便旁邊有人，那也只有邬思道或是老十三，絕對不會當著四福晉的面談公事，尤其是這種涉及到奪嫡之爭的事。

畢竟四福晉是後宅的婦人，參與家事合理，讓其參與“公事”或是旁聽，顯然不符合老四的性格與四爺府的規矩。

也是四福晉“不合理”的出現，讓年羹堯意識到，李衛與翠兒的事很可能是沖著他來的。

畢竟李衛是四福晉派人抓的，老四想要放人，出于尊重也要知會一下四福晉，如今本尊在現場，這不明擺著告訴年羹堯，你趕快給李衛求情。

至于老四爲何要安排這出戲，年羹堯心知肚明。

血洗江夏鎮，他私吞了數百萬銀子，且沒有向老四彙報，反應過來的老四勢必會心生不滿。如今他又被晉升爲四川巡撫，老四對他有所猜忌與防備也是正常。

也就是說，年羹堯清楚，老四安排這出戲，就是爲了讓他把李衛帶去四川，監視他的一舉一動。

那麽明知如此，年羹堯爲何還要主動提出帶走李衛呢？

這便是年羹堯的精明之處。

從當時的朝局來看，老四問鼎的概率是最大的。

太子胤礽的地位岌岌可危，還有一封足以讓其再度被廢的信在老四的手裏；老八雖然人緣好，勢力大，可經曆議舉新太子一事，康熙的態度已經很明確了，不可能讓老八上位。

在這種情況下，他自然不會有改換門庭的想法，不僅不會有，還要想方設法的向老四表忠心，打消領導心中的不滿與猜忌，鞏固加深與領導的關系，進而得到更大的支持與助力。

畢竟，除了老四，他沒有更好的選擇，只有緊跟老四，他的仕途之路才會有更大的發展。

而年羹堯原本的打算，是通過跟老四要佛珠這一舉動來表忠心，告訴老四，他願意成爲老四的刀與陰暗面，可以不擇手段的爲老四掃清一切障礙。

如今發現老四安排了李衛與翠兒的事，他正好順勢而爲，給老四吃一顆定心丸，這才有了年羹堯的精彩表演。

在老四交代完如何向康熙陳奏江夏鎮一事之後，年羹堯一臉誠懇向老四討要李衛：

“請主子將李衛和翠兒交給奴才。”

聽罷，老四先是瞥了一眼坐在一旁的四福晉，然後問道：

“怎麽，狗兒向你求情了？”

老四的反應讓年羹堯更加笃定了自己的猜測，于是回複道：

“是。奴才並不是爲他求情，奴才想，李衛這小子雖然不太守規矩，但對主子卻是一片忠心，再說人也機靈，奴才帶回去曆練曆練，日後必能爲主子效力。”

年羹堯的這段回話很巧妙——領導，我可不是爲李衛求情，也不是看出了您對我有所猜忌，我要帶走李衛，那完全是爲了幫領導您培養人才，站在您的角度爲您著想。

這裏涉及一個問題：老四知道年羹堯已經猜到了他的意圖嗎？

知道！

從年羹堯一開口，老四就知道年羹堯猜到了這是場戲，否則求求情即可，沒必要直接提出要帶走李衛。

也是因爲知道年羹堯此舉是在配合演戲，進而向自己表忠心，老四才會心領神會，略帶笑意的看了一眼年羹堯——好你個年羹堯，還算懂事，對于你的表現與態度我很滿意。

隨即，老四命高勿庸給李衛和翠兒松了綁，並把這個人情給了年羹堯：

“年大人給你們求情了，他願意帶你們到四川去。你們拾掇拾掇，今天就跟年大人上路吧。”

而沉浸在劇本中的李衛，這時還不忘表演任務，痛哭流涕的表示死也要呆在老四的身邊。

直到四福晉出言拿府上的規矩說事，並命高勿庸去賬房支錢，給李衛和翠兒置辦家當，這場心照不宣的大戲才落幕，而老四與年羹堯都達成了各自最初的目的。

從這個角度來說，這場大戲，除了翠兒真的不知情外，其他人早就拿到了劇本。

至于年羹堯，他的劇本上雖然沒有這件事，但爲了前途，爲了向老四表忠心，他甘願主動給自己加上這場戲。

從某種角度來說，年羹堯面臨的情況，也是現實生活中，我們在職場上或是體制內可能遇到的問題——被領導猜忌，或是不被領導信任。

對于這個問題，按照應對方式劃分段位，可能會有以下幾種情況：

一、初入職場的小白。

不懂職場的險惡與現實，根本就沒有看出領導的猜忌與不信任，沒有這方面的意識，所以不會有任何應對措施。

這樣的好處是，遠離了勾心鬥角，活得自在，而壞處是，升職加薪都是別人的，幹的再多，付出與收獲也不成正比。

二、消極應對。

看出了，也感受到了領導的猜忌，第一反應是委屈、不滿，憤恨，始終沉浸在情緒中，被動且消極的面對這件事，不會主動去處理。

三、積極應對。

有過“撞南牆”的經曆，對職場之道與人情世故有一定的了解。發現被領導猜忌，會第一時間著眼于如何處理，及時遏止不利于自己發展問題。

顯然，年羹堯屬于最後一種，而他的做法值得我們參考與借鑒。

首先，我們要清楚一點，被領導猜忌或是不信任，是一種常態。畢竟，領導與下屬之間的關系，本就是一種十分微妙的關系，不存在堅不可摧的情況。

這也是爲什麽面對老四的局，年羹堯沒有任何不滿或憤怒，而是順勢借討要李衛打消老四的猜忌與疑慮的原因。

其次，面對領導猜忌，不能直接解釋，更不能把問題挑明了。因爲一旦挑明了說，不僅會顯得領導心胸狹隘，而會挫傷領導的自尊，畢竟猜忌來源于覺得無法掌控。

這種用自己的心懷坦蕩，來體現領導狹隘的方式，是大忌，反而容易弄巧成拙。

這也是爲什麽年羹堯明知這是一場戲，卻甘願配合著往下演的原因。

最後，找機會化被動爲主動。

既然不能直接解釋，那麽就需要找個適當的時機、通過適當的方式來打消領導的猜忌。比如主動暴露自己的弱點與缺點，讓領導覺得你在他的掌控之內；比如表現出對領導“有所求”，從利害共同體的角度來打消領導猜忌……

年羹堯找老四要手串的方式，不能照搬，但是可以參考其底層邏輯——通過不經意的小事，小訴求，來達成表態的目的與效果。

年羹堯正是憑此三點，成功穩住了老四，爲後續晉升陝甘總督做了良好的鋪墊。

反之，如果這次他沒有打消老四的疑慮，那麽即便他是最佳的選擇，出于猜忌與防備，老四也可能不會將他推得這麽高，或是早就提前著手培養年羹堯的替代者了。

畢竟，千裏馬常有，但伯樂不常有。有才能的人很多，可願意提拔重用有才能的人，卻不多。

我一直非常喜歡一句話：這世上有一種贏，是我們有資格選擇自己的人生。

我們不主動選擇生活，便會被生活挑選。我們沒有掌控生活的能力，就只能被別人左右，毫無還手之力。

生活從來沒有義務將我們想要的東西，給予我們。我們能做的，就是靠腦子，靠雙手，去獲取我們想要的東西，讓我們有資格選擇自己的人生。

卿心君悅，讀別人的故事，過自己的日子。用文字溫暖你，我。