我們養育子女，無非是希望孩子將來有出息，並且長大後知感恩，能善待父母。

當然，我們不是要孩子事事順著我們，而是等我們老了以後，他們能懂得父母不易，體貼關心父母。

但其實，孩子的品行和性格，是從小就養成的。他長大後對待父母的態度，也在小時候就決定了。

將來“孝順”父母的孩子，一般有3個信號，娃占一個就很不錯。

一：遵守規則，尊重父母

爲什麽說遵守規則，是孝順的征兆呢？

因爲規則，是對一種正確事物的規範。而規則用在家庭裏，則是對合情合理行爲的規定。

孩子若懂得遵守規則，自然也願意遵守家庭裏的規範。比如當父母老了後照顧父母，自己長大後時不時看望父母，善待年邁的老人。

這是一種人之常情的規範，雖然沒有人來約束，但在大家心裏，卻是自然而然需要遵守的規則。

但漠視規則的孩子，他的道德觀念沒那麽強，長大後對于親情關系裏的規範也比較弱。

可能父母需要他幫助的時候，他卻覺得，父母靠自己完全能搞定；父母辛苦攢的錢想要養老，他卻覺得，父母不需要花費太多，應該留給他用；父母病了需要人照顧，他卻覺得，這麽髒這麽累的活他幹不來。

另外，孝順最主要的內涵，是與道德觀念相關。

不願遵守規則的孩子，一般道德感沒有那麽強烈。那在他的價值觀裏，對父母沒有那麽真誠，也沒有較多的責任心。

規則感差的孩子，長大後往往也不願遵守親情裏的“規則”。而規則意識強的孩子，長大後通常都比較孝順，用他強烈的責任感和道德感來回饋父母。

二：體貼、關心家人

當一個孩子，與父母有強烈的情感連接時，他就會不自覺關心、牽挂父母。等他長大後，他自然會關心孝順年邁的父母。

那我們可以怎樣做，培養出一個懂體貼、關心父母的孩子呢？

●培養孩子的同理心

當孩子擁有同理心時，他就能從別人的角度看待問題。

比如父母老了眼睛花了、耳朵聽不清了、記性不好了，他能理解這是自然衰老的過程，甚至會心疼父母，給予較多的關心和照顧。而不是表現出不耐煩，或者發脾氣吼父母。

●人際交往能力

我們可以多讓孩子融入社交圈中，幫助他學會良好的人際技巧。這樣，孩子會在社交中，學會很多禮儀和尊重。

你會發現，很多孩子越長大越“懂事”了。這是因爲，他在人際關系中懂得很多在家裏沒有懂得的道理，從而更好地與父母、家人相處。

●責任感

不管在家裏還是出門，我們都可以多培養孩子的責任感。比如在外不亂扔垃圾、不破壞公物。在家幫助爸爸媽媽打掃衛生做家務。

孩子有責任感時，他才願意承擔屬于自己的責任。將來長大，也就願意擔負起屬于爲人子女對父母的責任，孝順父母。

三：懂得感恩並樂于助人

孝順最需要的，是孩子有一顆感恩和樂于助人的心。

因爲懂感恩，所以對于父母的辛勞付出，孩子看在眼裏記在心裏，而不是覺得理所當然。

等長大後，孩子不僅在言語上尊重父母，更是在行爲上積極回應。他會明白，爲人子女的責任是什麽。

在權衡利弊的時候，他不會只考慮自己，還會適當考慮家人的感受，從而做出一個對親人和自己都有利的選擇。而不是一味只考慮自己，不管他人。

懂感恩的孩子，能理解父母不易，他有一顆願意孝順父母的心。而樂于助人，則會讓孩子付出實際行動。

比如父母老了，走不動了，他會實實在在去照顧父母，陪著父母聊天、散步，幫父母洗頭、換洗衣服。而不是只單純想想，卻不付諸行動。

一個懂感恩並樂于幫助他人的家庭，會更具凝聚力。這樣家庭裏出來的孩子，會更懂感恩，也更樂意孝順父母。

我們在養育孩子時，可以試著多培養他感恩的心，讓他有一顆善良又溫暖的心。這樣，我們在感受孩子愛的同時，也會覺得，養育是一件非常美好的事情。

以上3個“信號”，孩子占一個也不錯，不知你家占哪幾個呢？

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